Przeskocz do treści

MajsterLAB

zapisy
grupowe
przedział wiekowy: 12 - 16 lat 12 - 16 lat

Data: Środa (NOWOŚĆ)
Godzina: 16:30-18:00 (90 min)
Sala: plastyczna (poziom +1)
Prowadząca: Zygmunt Novák / www.zygmuntnovak.com
Dla kogo: Dzieci i młodzież w wieku 12-16 lat
Cena: 240,00 zł / miesiąc
*Na te zajęcia obowiązuje zniżka -50% z ważną Krakowską Kartą Rodzinną 3+.
Grupa:  Max 8 osób w grupie, kameralne zajęcia

NOWOŚĆ!


Zajęcia z majsterkowania z elementami fizyki.

Przydatna wiedza,
praktyczne umiejętności!

FORMULARZ ZAPISU

Każde 90 minutowe spotkanie będzie miało swój powtarzalny rytm:

Stałe elementy:

  • 5 do 10 min – przygotowanie do pracy

obecność

-omówienie czym będziemy się dzisiaj zajmować

-przypomnienie zasad BHP

-rozdanie narzędzi i materiałów

  • 65 min – praca projektowa / eksperyment

praca indywidualna lub zespołowa

-testowanie, poprawki

-zakończenie projektu lub etapu i zaplanowanie kontynuacji 

  • 10 min – sprzątanie i odkładanie narzędzi

segregacja odpadów

-czyszczenie stanowisk

  • 5 min – podsumowanie

co działało / co nie, jakie pojawiły się problemy, zabawa działającymi modelami

-zapowiedź kolejnych zajęć

Tematy spotkań:

  1. Wyrzutnia z rakietą na gumę modelarską.

    Cel: poznanie pracowni, zasady BHP, jak się będziemy organizować. Wykonanie wyrzutni i rakiety.
    Czas: Na cały projekt 1-2 spotkania 90 minutowe.

    Narzędzia: piła płatnicowa, ścisk stolarski, imadło stołowe, klej cyjanoakrylowy, klej wikol, wkrętarka/wiertarka + wiertła uniwersalne 1 – 10 mm, farby plakatowe.
  2. Poznajemy i budujemy obwody elektryczne. Budujemy lampkę LED USB.

    Cel: zdobycie wiedzy co jest przewodnikiem, a co nie przewodzi prądu, jakie napięcie jest bezpieczne, jak płynie prąd przez różne odbiorniki typu żarówka, led, silniczek, elektromagnes, dzwonek elektryczny. Nauka lutowania.
    Czas: Na cały projekt 1-2 spotkania 90 minutowe.
  3. Pojazd – robot jeżdżący po wyznaczonej linii.

    Cel: zaznajomienie z konstrukcją pojazdu mechaniczną i elektroniczną, zrozumienie działania przekładni, automatyki, nauka precyzyjnego lutowania, zrozumienia instrukcji i łączenia właściwych elementów, regulacja, zabawa robotem.
    Czas: Na cały projekt 2-3 spotkania 90 minutowe
  4. Model szybowca z balsy modelarskiej.

    Cel: poznanie zasady działania skrzydła samolotu, tego jak wytwarza się siła nośna, nauka precyzyjnego docinania, klejenia, szlifowania elementów, dobra zabawa.
    Czas: Na cały projekt 1-2 spotkania 90 minutowe.
  5. Budowa Camery Obscura.

    Cel: poznanie zasady działania camera obscura oraz prostych elementów optycznych jak soczewka, lustro, pryzmat, jak powstaje odwrócony obraz na matówce.
    Czas: Na cały projekt 1 spotkanie 90 minutowe

Zygmunt Novák

Jestem fotografem i edukatorem z wykształceniem zarówno technicznym, jak i artystycznym. Ukończyłem studia magisterskie na kierunku Inżynieria Środowiska na Politechnice Krakowskiej oraz uzyskałem dyplom z fotografii artystycznej w Europejskiej Akademii Fotografii w Warszawie.

W ostatnich trzech latach byłem również edukatorem w Fablab Małopolska, gdzie przygotowywałem i prowadziłem zajęcia dla dorosłych oraz uczniów szkół podstawowych i średnich. Programy te obejmowały fotografię, zajęcia konstruktorskie oraz szeroko rozumiany obszar STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics).

Większość zajęć realizuję według autorskich scenariuszy.

Przejdź do treści